Аннотация

Вся деятельность детского коллектива должна быть проникнута игрой и романтикой, а педагоги и вожатые должны в этой игре принимать участие. Каждый опытный педагог знает: там, где не соблюдается этот принцип, нет живого, творческого, способного к самостоятельным действиям и самостоятельной мысли детского коллектива. Игра для детей – важное средство самовыражения, она помогает сплотить детский коллектив, включить в активную деятельность детей замкнутых и застенчивых, в игре можно узнать характер, привычки, творческие возможности ребенка, что позволит найти правильные пути развития детской инициативы, активности, творчества.

В данном методическом пособии собран теоретический материал по игровой деятельности, классификации игр,  представлена методика составления деловых, коммуникативных, психологических, ролевых игр, а также игровые технологии коллективной творческой деятельности.